Autores: CRISTINA FONSECA, Adriana Mancini De Souza; Andrea Mara Adorno; Andrea Ruffo; Aziz Júlio Salles Ramos; Charles Leite; Daniela Coelho; Eliana Cascaldi; Eliane Scarpini; Gabriele Sanches; Giovana Ferreira Frau; Júlio André Della Corte; Lubia Bertaci; Lucimar Dos Santos; Márcia Penkal; Marcus Coelho; Margarete Perim; Marielle Ferreira; Martha Cimiterra; Renata Calipo; Shirley Melo; Simone Cruvine
Saiba mais sobre o(a) autor(a): uiclap.bio/rtigreeditora
200 DIAS LETIVOS
RESPIRA.NÃO PIRA. INSPIRA
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Sinopse
“200 Dias Letivos – Respira. Não Pira. Inspira.”
Respira: – o ano letivo começa, é dada a largada: -planejamento, objetivos,
metodologia, estratégias…tudo novo de novo. Cuidado: – Não pira! – mantenha
sua mente aberta para o propósito de educar e poder mudar vidas. Não esqueça
– você tem 200 dias para Inspirar. Nesse livro reunimos histórias de professores
que, ao longo das suas carreiras acadêmicas e na diversidade de suas escolhas,
nunca desistiram da educação.
Tiveram coragem, persistência e constância na busca por seus ideais profissionais e pessoais. Professores, cujas histórias desafiam os estereótipos comuns.
Professores que inspiram e ensinam que: – sim, é possível ser feliz escolhendo a
educação como propósito de vida, que é possível ter reconhecimento profissional, ter valorização e que o caminho não é desistir, mas sim, persistir.
Nesta obra, é explorado a relação entre docentes e escolas,
A jornada educacional de cada professor a partir da perspectiva de desenvolvimento contínuo. A
importância crucial da educação na formação da cidadania e no desenvolvimento
humano. Esta obra desvenda a ligação intrínseca entre cultura, conhecimento e
sociedade, alinhando-se à crença de que uma sociedade sem educação é uma
sociedade com história rasas, sem sentido e volátil . Desde as primeiras letras
até as relações interpessoais, cada elemento da trajetória educacional contribui
para a construção da sociedade. Vemos o sofrimento gerado pela desvalorização,
baixos salários e condições de trabalho inadequadas; o derrotismo decorrente da
baixa aprendizagem e da evasão escolar; e o heroísmo de persistir na profissão
por amor à educação, apesar das adversidades.
Entretanto, “200 Dias Letivos” vai além das lutas e explora as estratégias e
relatos inspiradores de educadores que reinterpretam seu papel. Essas vozes nos
convidam a analisar a educação de maneira mais ampla, compreendendo tanto
suas falhas quanto suas oportunidades. “Percebemos a necessidade de gestar
um futuro positivo, revendo práticas pedagógicas ultrapassadas e adaptando-as
à realidade dos alunos.” (Cortella.M.S) Com histórias ricas e reflexões profundas,
este livro almeja reconectar a sociedade com o valor intrínseco da educação e do
professor.
Convida-nos a abraçar o processo de mudança, identificando barreiras e soluções, enquanto ressalta que os agentes dessa transformação são os próprios
educadores. E, parafraseando Cortella, reforça que a educação deve ser cheia de graça, inspirando uma jornada de aprendizado emocionante e repleta de relações significativas.
“200 Dias Letivos – Respira. Não Pira. Inspira.” é um chamado para redefinir o
legado educacional, inspirando professores a serem fontes de motivação e felicidade. Ao compartilhar experiências e ideias, esta obra aspira a cultivar uma nova geração de educadores que encararão a profissão com entusiasmo, tornando-se
referências para aqueles que trilham o caminho tão essencial e honrado de ensinar.
Informações adicionais
Peso | 0,38489925 kg |
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Dimensões | 15,9 × 23 × 1,41 cm |
Nº Páginas | 262 |
Capa | Fosco, COM orelha |
Data da Publicação | 24/11/2023 |
Impressão | Preto e Branco (Papel Offset) |
Tamanho | |
Editora | |
Autor(a) | |
Faixa Etária Recomendada | SEM CLASSIFICAÇÃO |
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