Autor(a): Editora MultiAtual
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Letramento e Cultura Digital no Currículo da Língua Portuguesa no Ensino Médio
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Sinopse
Esse trabalho discute o letramento e a cultura digital no currículo da Língua Portuguesa, no ensino médio, considerando a relevância dessa temática para a vida e cidadania dos estudantes. O objetivo geral é analisar as orientações do currículo de Língua Portuguesa para o desenvolvimento do letramento e da cultura digital dos estudantes, no ensino médio. A metodologia partiu da análise questionadora das orientações do currículo de Língua Portuguesa no desenvolvimento do letramento e da cultura digital dos estudantes. Trata-se de uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa, fundamentada em revisão bibliográfica e no levantamento de dados realizado por meio de um questionário aplicado às docentes da disciplina de Língua Portuguesa, de ensino médio, em uma escola pública do município de São Luís-Ma. O estudo constatou que, as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) estão sendo exploradas pelas comunidades escolares, pois contribuem para que à educação tenha mais sentido para os estudantes do ensino médio, sendo o professor o mediador, no uso criativo, crítico e ético das mídias usadas como ferramentas de apoio para o desenvolvimento do letramento digital. A inserção das TDIC, na prática pedagógica de Língua Portuguesa, além de possibilitar construir novas metodologias, que favorecem o protagonismo dos estudantes, promovem o uso consciente nas práticas sociais de letramento, engajadas na cultura e cidadania digital. Acredita-se que a reflexão da comunidade escolar sobre o uso das TDIC, na perspectiva do letramento digital contribui para a melhoria da formação dos estudantes do ensino médio para as demandas sociais do século XXI.
Informações adicionais
Peso | 0,13256625 kg |
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Dimensões | 15,9 × 23 × 0,49 cm |
Nº Páginas | 78 |
Capa | Fosco, SEM orelha |
Data da Publicação | 05/03/2024 |
Impressão | Preto e Branco (Papel Offset) |
Tamanho | |
Editora | |
Autor(a) | |
Faixa Etária Recomendada | SEM CLASSIFICAÇÃO |
Ranking |
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