Leitura Rítmica Explicada – IMPRESSO

Leitura Rítmica Explicada tem como objetivo levar o aluno entender as mais variadas possibilidades de Divisões Rítmicas que aparecem nas diversas Partituras Musicais existentes em todo o mundo.
 
A ideia de criar este Livro partiu da compreensão de que a leitura das Figuras Rítmicas e suas Combinações precisam de um professor que direcione o aluno ao entendimento dos Segredos existentes nas Divisões Musicais, cujos resultados esperados dependem da perfeita interpretação da Combinação dos 7 Símbolos (Figuras Rítmicas) que representam a duração do Som e o Silêncio na Música (Pausas).
Sem um professor este assunto torna-se muito complexo porque a Divisão Rítmica é praticamente o maior obstáculo no universo da Leitura de Partituras.
 
Este livro será seu Professor! Veio para preencher esta lacuna e te dar segurança para dividir bem os Ritmos.
 
Para facilitar criei Exercícios Progressivos e Didáticos. A cada Divisão nova que aparece, explico bem, com riquezas de detalhes, como deverá ser executada aquela divisão..
 
Este Material tem tudo que você precisa para aprender e crescer, superando os mais difíceis obstáculos que a Divisão Rítmica apresenta.
 
Na Didática que eu utilizo as Figuras tem o som da sílaba “TA”, que é o mais parecido com a articulação dos sons dos instrumentos musicais.
Não considero um sistema Silábico, como os sistemas mnemônicos ta-ti, ta-te, ti-di… (Kodály, Gordon ou Takadimi), Mas um Sistema Numérico de Tempos, que dá resultado.
 
Este é o Sistema mais rápido e simples de se aprender a Leitura Rítmica. Digo isso, convicto, depois de ter testado com meus alunos presenciais e no meu Canal do Youtube “Teoria Musical Fácil”. São inúmeros os depoimentos de pessoas que tiveram seus problemas de Divisão Rítmica resolvidos através deste Método.
 
E sobre os outros métodos? Cada um tem seu valor, mas cheguei a conclusão de que, mais cedo ou mais tarde, quando forem tocar seus instrumentos, os alunos terão que abandoná-los e migrarão para o Sistema Numérico de Contagem 1, 2, 3, 4, que utilizo desde o início, neste livro.