Alfabeto e palavras com sílabas de cada letra

As crianças aprendem muito rápido nos seus primeiros anos de vida, ainda bebês com 5 meses de idade, já entendem as primeiras palavras, e por volta dos nove a quinze meses começam a reproduzir as primeiras palavras que estão acostumados a ouvir. A partir do momento de contato com as primeiras palavras, a criança aprende alguns sons e imita muitos, balbuciando combinações de consoantes e vogais para formar palavras.

No seu primeiro ano de vida, a criança começa a verbalizar as primeiras palavras e a pedir com mais frequência por coisas utilizando palavras, ou combinando sons e gestos para expressar o que quer, usando algumas vezes o dedo para apontar para o objeto que deseja. Por isso, desde cedo a memória da criança deve ser trabalha, pois é essencial para estimular o desenvolvimento cognitivo, seja por meio de brincadeiras, leitura, atividades que exija o raciocínio, uso de recursos tecnológicos lúdicos, jogos educativos e a prática do alfabeto.

O desenvolvimento cognitivo refere-se a forma como a criança entende e processa oque aprende, ou seja, transforma em conhecimentos. Os dois primeiros anos de vida da criança é marcado pela marcha acelerada de aprendizagem, já com 18 meses, algumas conseguem ter um vocabulário produtivo de 50 palavras, e entre 20 e 21 meses, atingem cerca de 100 palavras. Portanto, como cada indivíduo apresenta seu próprio desenvolvimento cognitivo, é importante que os pais usem diversas técnicas de aprendizagem.