Possibilidades com o Desenho para Aprendizagem da Linguagem Escrita: Contribuições da Teoria Histórico-Cultural

R$26,95

Autor(a): Poliana Hreczynski Ribeiro
Saiba mais sobre o(a) autor(a): uiclap.bio/grupomultiatual

Prazo de produção: até 7 dias úteis
REF: ut18142 Categoria

Sinopse

Neste trabalho objetivamos estudar as possibilidades com o desenho para aprendizagem da Linguagem escrita, tendo como referência as obras “Imaginação e Criação na Infância” (VIGOTSKI, 2009); “Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem” (VIGOTSKI; LURIA; LEONTIEV, 2016). Esta elaboração com delineamento bibliográfico tem como amparo teórico-metodológico a Teoria Histórico-Cultural, pois este referencial apresenta subsídios para refletir sobre o processo de aprendizagem e as possibilidades de intervenções pedagógicas humanizadoras para o desenvolvimento da escrita das instituições em Educação Infantil na atualidade. Em nosso entendimento, o professor pode contribuir para o aprimoramento das funções psicológicas superiores na medida em que realiza práticas educativas que articulem as experiências imediatas das crianças com o conhecimento científico.

Informações adicionais

Peso 0,124215 kg
Dimensões 14 × 21 × 0,57 cm
Nº Páginas

94

Capa

Fosco, SEM orelha

Data da Publicação

08/05/2022

Impressão

Preto e Branco (Papel Offset)

Tamanho

Editora

Autor(a)

Faixa Etária Recomendada

SEM CLASSIFICAÇÃO

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